COVID-19 қамтуын түсінікті ету үшін 12 жазу құралы. Біреуі қалғандарынан жоғары тұрады.

Адамдарға қауіпсіз шешім қабылдау үшін не қажет екенін және олардың денсаулығы туралы және COVID-19 пандемиясы туралы білімдеріне сенімділік беретін ондаған кеңестер

Адамдар Барселонада (Испания) керек-жарақ сатып алу үшін дүкенге кіру үшін кезекке тұрады, 17 наурыз. Коронавирустық пандемия туралы әңгімелер айтқанда, бір адам тонна деректерден гөрі есте қалатынын есте сақтаңыз. (AP Фото/Эмилио Моренати)

Бұл жазбаша кеңес қазір, содан кейін тезірек болады. Мен оны Ұлы рецессияны көрсететін тілшілерге көмектесу үшін сүйреп апардым. Мен оны үлкен пандемияға төтеп бере алатынын білу үшін тағы да бөлісіп отырмын.

Мен мұндай кеңес «вирустыққа айналады» деп күтпеймін - бұл жаңадан жүктелген сөз тіркесі - бірақ ол оқырмандар мен көрермендер білетін және түсінетін нәрсеге жауапкершілік алатын қамтуды қолдау үшін тарайды деп үміттенемін. Біздің мақсатымыз екі:

1. Адамдарға өздерінің жеке денсаулығы мен қоғамның денсаулығы туралы қауіпсіз шешім қабылдау үшін қажет нәрсені беру.
2. Оқырмандарға өздерінің білімдеріне сенімділік беру үшін, олар дүрбелеңге әкелетін алаңдаушылық түрінен зиян тигізбеуі үшін және одан да жаманы.

Төменде келтірілген нақтылық пен түсініктіліктің ондаған стратегиялары бар, олардың кейбіреулері коронавирусты қамтуға нақты сілтеме жасайды. менде бар бастапқы тәртібін өзгертті қалғандарынан жоғары тұрған бір жазу стратегиясы бар деген сенімнен.

Дәлдік жаһандық пандемия сияқты салдары бар нәрсе туралы хабарлаудағы ең маңызды қасиет болғанымен, тілшілер келесі қадамды жасамайды - түсіну үшін жұмыс істейді. Иә, жазушы дәл айта алады және түсініксіз. Мүмкін, одан да жаман нәрсе - дәл емес және түсінікті болу, өйткені оқырмандар пайдасыз немесе тіпті қауіпті ақпаратқа әрекет ететін болады.

Бала телефонмен ата-анасына қоңырау шалып, жарық жылдамдығымен сөйлесіп, қиындыққа тап болғанын айтады. Ата-анасы не дейді? «Баяу, жаным, баяу. Енді маған не болғанын айт».

Маған бұл сабақты жазудың ұлы мұғалімі Дон Мюррей үйретті, мен оны сансыз жазушыларға жеткізуге тырыстым: «Қысқа сөздерді, қысқарақ сөйлемдерді және ең күрделі жерлерде қысқа абзацтарды қолданыңыз».

Мұның ақпарат қарқынын бәсеңдетуге не қатысы бар?

Менің ең жақсы иллюстрациям «Жазу құралдары» кітабымнан алынған. Міне, штат үкіметі туралы ескі редакциялық мақаладан бір сөйлем. Ол «Мемлекеттік мандаттарды шектеу» деп аталады.

Талаптардың жергілікті құны мен салықтық әсерін ескермей тым кең тараған күшіне енуіне жол бермеу үшін комиссия кез келген ұсынылған мандаттар бойынша жалпы мемлекеттік қызығушылықты нақты анықтауды және мемлекет кейбір мемлекеттік мандаттарды жергілікті үкіметке ішінара өтеуді ұсынады. және толығымен қызметкерлерге өтемақылар, еңбек жағдайлары және зейнетақымен байланысты.

Бұл сөйлемнің авторы көп жұмыс істейді, бірақ жеткіліксіз. Жазушы психолог Стивен Пинкер деп атайтын аурудан зардап шегеді «білімнің қарғысы». Ол білмегенін ұмытты. Ал енді жазушының көп білетіні сонша, оқырман ілесе алады деп қателеседі.

«Мемлекеттік мандаттарды шектеу» қарқынын қалай бәсеңдетер едіңіз? Міне, менің ең жақсы әрекетім.

Нью-Йорк штаты жергілікті үкіметтерге не істеу керектігін айтатын заңдарды жиі қабылдайды. Бұл заңдардың өз атауы бар. Олар «мемлекеттік мандат» деп аталады. Көптеген жағдайларда бұл заңдар штаттағы әрбір адамның өмірін жақсартады. Бірақ олар құны бар. Көбінесе мемлекет жергілікті өзін-өзі басқаруға кететін шығынды немесе салық төлеушілерге қанша ақша төлеуге тура келетінін ескермейді. Сонымен, бізде идея бар. Мемлекет жергілікті өзін-өзі басқару органдарына осы мандаттардың кейбірін қайтаруы керек.

Бұл үзінділердегі айырмашылықтарды өлшеуге тұрарлық. Түпнұсқа жазушы бізге бір сөйлем береді. Оқырманға сегізді беремін. Түпнұсқа жазушы бізге 58 сөз береді, ал мен шамамен бірдей кеңістікте 81 сөзді жеткіземін, оның ішінде 59 бір буынды сөз. Менің сөздерім мен сөйлемдерім қысқарақ. Өткізу айқынырақ.

Айтпақшы, менің нұсқамның қарқыны баяу.

Оқу оңай болғандықтан, неге мен қарқын тезірек деп айтпасқа? Бір мағынада, иә, бұл тезірек сезіледі, өйткені жол тегіс. Бірақ сөйлем - бұл сөйлем. Соңында кезең бар. Британдықтар кезеңді «толық нүкте» деп атайды, бұл тоқтау белгісі.

Ұзағырақ сөйлемдердің қарқыны - жақсы жазылғандар - бәрібір жылдам болуы керек, өйткені біз ойды аяқтайтын кезеңге жетіп келеміз. Көптеген тоқтау белгілері бар қысқа сөйлемдер тізбегі баяу қарқынды ұсынады, мұнда оқырмандар ақпараттың бір бөлігін жақсырақ қабылдай алады, содан кейін келесі сөйлемге дайындалу үшін сол бөлікті пайдаланады.

Бұл өте маңызды, мен оны қайталағым келеді: жиі, оқырман ұзақ және күрделі сөйлемдермен шашырайды және оны жалғастыра алмайды. Кезеңді тоқтау белгісі ретінде қарастырыңыз. Тоқтау белгілері неғұрлым көп болса, қарқын соғұрлым баяу болады, бұл сіз бірдеңені түсіндіруге тырыссаңыз жақсы.

Енді бұл қазіргі қоғамдық денсаулық дағдарысын қамтуға қалай қолданылатынын көрейік. Мен бұл қысқаша сипаттаманы CNN арнасынан таптым.

Коронавирус шын мәнінде вирустың бір түрі емес. Бұл вирустардың үлкен тобы, сонымен қатар ЖРВИ және басқа да кішігірім респираторлық ауруларды қамтиды. Коронавирустар жануарлар мен адамдар арасында таралуы мүмкін, біз осы қазіргі штаммнан көрдік. Латын тілінен шыққан «корона» термині тәжі немесе жарық сақинасы дегенді білдіреді, микроскоптағы вирустың пішінін білдіреді.

Бұл оқырмандарға үйренуге көмектесетін дұрыс қарқын сияқты. Бұл үзіндіде Дик пен Джейн сөйлемдеріне жүгінудің қажеті жоқ. Әр сөйлемдегі сөздердің санын есептейік: 9-18-16-25. Қарқын өте оңай, ал сөйлем ұзындығының өзгеруі оқырманға қолайлы ырғақ береді.

Бұл былай деді: Қарқынды одан да бәсеңдетудің әсерін қарастырыңыз:

Коронавирус шын мәнінде вирустың бір түрі емес. Бұл вирустардың үлкен отбасы. Бұл жанұяға ЖРВИ және тыныс алуыңызға әсер ететін басқа да кішігірім және ірі респираторлық аурулар кіреді. Коронавирустар жануарлар мен адамдар арасында таралуы мүмкін. Бұл ағымдағы штамммен болған нәрсе. «Тәж» термині тәжі немесе жарық сақинасы дегенді білдіретін латын түбірінен шыққан. Бұл микроскоптағы вирустың пішінін білдіреді.

Сіз мұның анық екенін шеше аласыз. Сөз саны 9-7-16-8-7-14-11. Мен төрт сөйлемді жетіге өзгерттім. Мүмкін, «тыныс алу» дегенді анықтау тым алыс қадам болуы мүмкін. Екі үзіндіні қайта оқып отырып, мендікі біршама түсінікті деп ойлаймын. Ұзындығы әлі де әртүрлі, бірақ баяу қарқынмен. Бұл баяу қарқынды жеті кезең - жеті тоқтау белгісі жасайды.

Мұнда түсінікті прозаны жасауға арналған басқа есеп беру және жазу стратегияларының тізімі берілген, олар тағы оншақты кеңестерде жинақталған.

Пернетақтада отыруға және жазуға дайын болғанда, сіз тым көп нәрсені білуіңіз мүмкін. Стивен Пинкер мұны «білімнің қарғысы» деп атайды. Басқаша айтқанда, сіз осыдан біраз уақыт бұрын білуге ​​құмар болғаныңызды ұмытасыз. Аудиторияға жазбаңыз, бірақ ыңғайлы телефон чатында бір адамға тақырыпты қалай түсіндіре бастағаныңызды елестетіп көріңіз. (Мен: «Жаныңда отырғышта отырған адамға мұны қалай түсіндірер едің» деп айтатынмын, бірақ бұл әлеуметтік қашықтықты бұзады!)

Жазушылар шынайы дауысқа қол жеткізгісі келетіні туралы айтады. Бірақ көп жағдайда ешбір жазушы дауыстап сөйлемейді. Мәтін парақтан немесе экраннан шығып жатыр. Бірақ сіз біреудің басқамен сөйлесетін елесін жасай аласыз. Бұған қол жеткізудің ең күшті құралы - оқырманға тікелей «сіз» деп жүгіну.

Бұл пандемияны қамтуда анық болды: Сұрақ пен жауап пішімін асыра пайдалана алмайсыз. Мен медиа платформалардағы сұрақ-жауаптарды көремін, журналистерден, сонымен қатар басқа да қоғам өкілдерінен сұрақтар келіп жатыр. Азаматтың сұрағы сарапшыларды қарапайым адамның тілінде, оңай қарқынмен түсіндіруге мүмкіндік береді. Ақпараттың қарқыны тым жылдам болса, сұрақ қоюшы сарапшыны баяулату үшін сөзін үзуі мүмкін.

Біз бәріміз көптілдіміз, яғни біз әртүрлі тіл үйірмелеріне қатысамыз. Менің атам итальяндық болған. Менің әжем еврей болған. Менің ағылшын әдебиеті мамандығы бойынша білімім бар. Мен рок тобында ойнаймын. Мен қыздарды футболға жаттықтырды. Бұл тәжірибелердің әрқайсысы мені әртүрлі диалектіде сөйлесуге үйретті.

Мен техникалық тақырып бойынша баяндама жасағанда, мен арнайы тілді үйренуім керек. Бірақ оқырмандар ілгектен тыс және мен оларға үйретпейінше, жаргонды түсінбейді.

Бұл пандемия сансыз техникалық терминдерді тудырады. Олар бізге тез келеді, біз оларға жаңалықтар тұтынушылары ретінде бізбен жиі ұшып кетуге мүмкіндік береміз. Мысалы, мен осы эссені жазбас бұрын мен сізге «коронавирус» және «COVID-19» тіркесінің айырмашылығын айта алмадым. Хм, неге кейбір тілшілер мен мамандар сол терминдердің екіншісін емес, бірін пайдаланды? Ішінде Қатысты терминдердің CNN глоссарийі , біз мынаны аламыз:

«COVID-19 – қазіргі эпидемияға байланысты ерекше ауру. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы ұсынған аббревиатура вирус алғаш рет анықталған жылды білдіретін «коронавирус ауруы 2019» дегенді білдіреді. Вирустың аты - SARS-CoV-2».

Мен мұны Wall Street Journal жазушысы және редакторы Билл Блунделлден білдім. «Менің мақсатым, - деді ол маған, - WSJ тарихын бір нөмірсіз жазу. Егер мен мұны істей алмасам, онда бұл тек бір маңызды нөмірмен әңгіме жазу ».

Ешқашан бір абзацта бір топ сандарды біріктірмеңіз; немесе одан да жаманы, үш абзац. Оқырмандар бұлай үйренбейді.

Мемлекеттік шенеуніктерден және ғалымдардан келетін көптеген түсініксіз сандар бар. Абырой болғанда, журналистер бізден гөрі сауаттырақ. Әңгімеде сандарды пайдаланған кезде, үш есе тексерген дұрыс. Дәлдігіңізді тексере алатын сенімді дереккөзге ие болыңыз.

Мен мұны әлемдегі ең жақсы жаңалықтар дизайнері Марио Гарсиядан білдім. Сандарды немесе басқа техникалық ақпаратты өңдеудің бір жолы - оны көрнекі түрде жеткізу. Кейбір нәрселерді, мысалы, саяхат бағыттарын мәтінде жеткізу қиын. Карта жақсырақ болуы мүмкін. Бірақ мынаны есте сақтаңыз: оның графикада болуы оны түсіну оңай болады дегенді білдірмейді. Оны сынап көріңіз.

Пандемия оқиғасынан шығатын негізгі сөз тіркестерінің бірі - «қисық сызықты тегістеу» идеясы. Бұл фраза барлық жерде - және бұл өте маңызды. Сіз бұл нені білдіретінін білесіз бе? Мен солай ойлаймын, бірақ мен оны оқырмандарыма түсіндіре алатыныма сенімді емеспін. Мен математика мұғалімі емес, журналистпін.

«Қисық сызықты тегістеу», «экспоненциалды» сөзімен қатар, қарапайым оқырман түсінбейтін математикалық терминдер. Мұны түсіндіретін ең өршіл жобаны The Washington Post газеті қолға алған. Анимациялық графиканы пайдалану, Пост вирустың таралуының төрт түрлі нәтижесін суреттеді , оның алдын алу үшін орындауымыз мүмкін әрекеттердің ауырлығына негізделген. «Қисықтың» төрт түрлі нұсқасымен.

БАЙЛАНЫСТЫ: «Вашингтон Посттың» блокбастерлік оқиғасы «әлеуметтік қашықтықты» түсінуге қалай көмектесті

Қаланың ағынды суды қайта өңдейтін зауыт салуға грантқа өтініш білдіріп жатқанын елестетіп көріңізші. «Олар не істемекші?» — деп сұрады қалалық редактор. «Осы қалада біз пысық ішеміз бе?» Репортер оны түзетіп: «Жоқ, Майк, сен оны ішпейсің. Бірақ онымен көгалды суаруға болады. Ал өрт сөндірушілер онымен өртті өшіре алады. Және бұл әсіресе құрғақшылық кезінде салық төлеушілерге айтарлықтай ақша үнемдейді».

Дүние жүзіндегі адамдардан ұзақ уақыт бойы өмірінің маңызды үлгілерін өзгертуді сұрайтын барлық жолдар туралы ойланыңыз. Оларға жаңалық қажет.

Жазу бойынша кең таралған кеңес - «Әңгімеде жақсы дәйексөз алу». Мұндағы негізгі сөз «жоғары» емес, «жақсы». Егер сіз ауыр оқиғамен жұмыс істеп жатсаңыз - коронавирус сияқты нәрсе - сіз сарапшылармен сұхбаттасасыз, сондықтан абай болыңыз.

Сарапшылардың жаргонды қолдану арқылы өз тәжірибесін көрсету тәсілі бар. Әдепсіз болудың қажеті жоқ: «Оны маған қарапайым ағылшын тілінде бере аласыз ба, доктор?» Бірақ сіз «Бұл қалай жұмыс істейді?» сияқты сұрақтарды қайталай аласыз. «Маған басқа мысал келтіре аласыз ба?» «Оны қайталай аласыз ба? Мен оны дұрыс қабылдағаныма көз жеткізгім келеді ».

Алдағы айларда қоғамдық игілікке техникалық тілді аудару қабілеті үшін бірнеше қайраткерлер ерекше қаһарман ретінде шығады деп ойлаймын. Мен Ұлттық денсаулық институтында жұмыс істейтін медициналық сарапшы доктор Энтони Фаукиге ерекше көңіл бөлемін. Оның даусы қарлығып, әлсірейді, бірақ байсалды, нақтылаушы, кейде жұбататын хабарлар қатты және анық шығады.

Есептер оқырмандарға ақпаратты жеткізеді. Әңгімелер тәжірибе жасайды. Бізде шағын оқиғаны сипаттайтын сөз бар. Ол анекдот деп аталады. Бір абзацта, тіпті бірнеше сөйлемде де айта аласыз. «Олар блиндаждағы қоқыс жәшігін соқты, сондықтан соққан адам қисық доп алғанын білді». Мен оны бірнеше сөзбен жеткізсем де, сіз мұны сезіне аласыз.

Мен өткен күні әйелімнен үйде қанша орам дәретхана қағазы бар екенін сұрадым. Ол 20-ны болжады. Мен іздеп жүріп, 52-ні таптым, олардың ешқайсысы да үрейленіп сатып алған жоқ. «Бұл жай BOGO», - деді ол. Бұл дәретхана қағазын жаһандық жинақтау кезіндегі өз тәжірибемнен алынған шағын оқиға.

Мен көмекші тұрғын үйдегі атасына баруға тырысқан жас әйелдің суретін көрдім. Оның коронавирусқа осалдығына байланысты олар физикалық байланыста бола алмады. Ол оған бара алмады немесе оған қамқорлық жасай алмады. Бірақ екеуі де қолдарын жылжымалы әйнек есіктің екі жағына қоя алды, бұл әйнек біздің әлеуметтік бөлінуіміздің азабының микрокосмасы.

Адамдар жасырын білімді қабылдайтынына сенсе, ақпаратты агрессивті түрде қабылдайды. Өкінішке орай, бұл жалған ақпарат пен қастандық теорияларының пайда болуына әкеледі. Мұндай уды залалсыздандыру үшін журналистер билік басындағылардың құпиясын зерттеп, жұртшылықтың бақылаушысы ретінде бөлісуі керек. Тақырыптағы «құпия» сөзі клик ретінде жиі қолданылады. Бірақ журналистер оғаш нәрселерді отбасы құру үшін жұмыс істеуі керек және пандемия сияқты нәрседе құпия білімнің көптігі сонша, оны ашу үшін жылдар қажет.

Мен бұл сабақтарды бизнеске, коммерциялық емес ұйымдарға, кәсіподақтарға және мемлекеттік органдарға – орындарға, бір клиенттің «Тіл өлетін жерде» деген сөзін келтіре отырып үйреттім. Мен бір редактордан: «Бұл абзацтың 417 сөзден тұруының себебі бар ма?» деп сұрадым. Бұл ақ кеңістіктің болмауы тығыз, өтпейтін типті блокты жасады. Оны дауыстап оқыңыз, мен ұсындым, сонда сіз табиғи үзілістерді ести аласыз.

Ең анық сөйлемдер әрқашан дерлік тақырып пен етістікті басында бірге сақтайды. Негізгі сөйлемдегі субъектілер мен етістіктер бөлінгенде, әр түрлі бұзақылық пайда болуы мүмкін.

Сіздің коронавирус туралы жазатын жазушы ретіндегі жұмысыңыз деректерді тастау ғана емес. Сіздің міндетіңіз - оқырмандар қоғам мүддесі үшін білетін және түсінетін нәрсеге жауапкершілік алу.

Сізде көп жұмыс бар, мен сіздерді денсаулық пен түсіністіктің чемпиондары деп санаймын. Журналистер, қызметтеріңіз үшін рахмет.

Бұл мақала 2020 жылдың 20 наурызында жарияланған.