Бірнеше жылдан кейін баспадан шыққан «Жазушыларды жаттықтыратындар» қайта оралады

Басқа

Дон Фрай

Мен 1970 жылы алғашқы нағыз жазушылық жаттықтырушымен таныстым. Дон Фрай менің аспирантым профессор болды. Мен 22 жаста едім. Ол 33 жаста еді. Өткен аптада Дон екеуміз бір топ жазушылар мен редакторлармен бірге Колумбия округінде өз өнерлерін дамытуға ынталы жазушылық семинар өткіздік. Менің жасым 66. Ол қазір 77-де.

Бір қызығы, 44 жыл бойы қаншама студент пен ұстаз бірге еңбек етті? Бұл менің үйленгеніме бір жыл көп. Дид Уилл Струнк Е.Б. Атақты шәкірті Корнеллді бітіргеннен кейін 44 жыл бойы Уайт болды ма? Жауап «жоқ»; бар болғаны 25 жыл.

Біздің әріптестер ретіндегі ең үлкен жетістігіміз, менің ойымша, кітапты жасау болды Коучинг-жазушылар: редакторлар мен репортерлер медиа платформаларда бірге жұмыс істейді . Бұл өңдеудің адамдық жағын қарастыратын бірінші кітап деп санаймыз. Қазір басылмай тұрса да, Дон екеуміз оны қайта жаңғыртуға тырысамыз – бұл туралы кейінірек. Бірақ алдымен Дон туралы кейбір нәрселерді білу керек.

«Мұғалімдер шәкірттерімен дос болмау керек» дегенді естідім. ол тек жағымпаздық пен ренішке әкеледі. Мен алаңдаушылықты түсінемін, бірақ менің күндерімде олардың орындалмағанына қуаныштымын. Мен сегізінші сыныпты бітіргеннен кейін көп ұзамай ұстазым Ричард МакКеннмен дос болдым, ол францискандық ағайын. Провиденс колледжінде Рене Фортин, Родни Деласанта, Джон Хеннеди, Брайан Барбур және орынды атаған Ричард Грейс болды, олардың барлығы ондаған жылдар бойы кеңестер мен нұсқаулар берді.

Олардың ешқайсысы маған Дон Фрай сияқты жақын болған жоқ. Дон Солтүстік Каролинада кедей болып өсті, бірақ жақсы гендердің пайдасы бар. Әкесі – темір жол шыбығындай – 93-ке дейін, анасы 99-ға дейін өмір сүрді. Мен Дон 99-ға келгенде, мен бар болғаны 88 болатынымды түсіндім.

77 жаста Дон маған қарағанда энергияға, төзімділікке, адалдыққа және жұмсақтыққа ие. Мен күлкілі, музыкалық және өте жылдам тере аламын, оның қызғанышын тудыратын қабілеттер. Бірақ мен оның қасиеттерін Нью-Йорктегі бір минутта немесе, кем дегенде, Каролина сағатында өзіме ауыстырар едім.

Бірге жұмыс істегенде, айырмашылықтарымыз артықшылыққа айналады. Дон жоспарлаушы, мен плунжермін. Сабақта ол уақыт сақтаушы және материалды нүктемен басынан және аяғында жүйелі түрде жылжытуға тырысады. Менде ойлар мен түсініктер бар, мен оларды басып шығара алмаймын. Ол пьеса бойынша диктор; Мен түсті адаммын. Ол Эбботт; Мен Костелломын.

Бізде ортақ нәрсе - тәжірибелі ғалым мен рефлексиялық тәжірибешіге берілгендік. Ортағасырлық ғалым ретінде дайындалғанымен (ол бір кездері Дж.Р.Р. Толкиенмен хабарламалар алмасты), Дон әрқашан қоғамдық адамның сезімталдығына ие болды. Ол өзінің шәкірттерінің анық және жалпы аудитория үшін жазуын талап етті. Ол осы құндылықтарды журналистерді дайындауға енгізгенде, олар өте қолайлы болып шықты.

Кітапқа оралсақ, Жазушыларды коучинг , Bedford/St. Мартин колледж оқулығы ретінде, екі бөлек басылымда, екіншісі біріншіден әлдеқайда жоғары, өйткені ол цифрлық дәуірде коучингтің кейбір қиындықтарына тап болады. Кітапты құру идеясы жаңалық ұйымы ешқашан редакторлардың толық қатысуынсыз жазушылар үйі ретінде өзінің әлеуетіне жете алмайтынын түсінуден туындады. Жандану кездесуіне сырттан жаттықтырушы келуі мүмкін. Бірақ жазушылармен және әңгімелермен жұмыс істеу жауапкершілігі редакторларға жүктелер еді.

Қайталап айтсақ, біз бұл қолөнерді техникалық кездесуден гөрі адам ретінде елестететін редакциялау туралы алғашқы кітап екеніне сенімдіміз. Бұрынғы кітаптарда редакциялау мәйітті мәйітті зерттеудің тілдегі баламасы сияқты қарастырылды. Олар сызбасыз әңгімелерге маманданған. Сабақтар мыналар туралы болды: бұл мәтінді қалай кесуге болады; әңгімелердегі тесіктерді қалай жабуға болады; маңызды бөлшектерді жоғары жылжыту жолы; сымды қалай түзетуге болады. Түзету, түзеу, түзеу.

Ол кітаптарда редактор үзілген оқиғаларды жөндеуші ретінде елестетілді. Бұл кемшілікті әңгімелер аздап жігерленіп, жаттықтыру арқылы жақсырақ әңгімелер бере алатын ет пен қанды жазушылар жасаған деген түсінік жоқ.

Дон маған жазушы ретінде осылай қарады. Ол маған ұнаған алғашқы ұлы мұғалім болмаса да, ол менің ең жақсы жазу жаттықтырушым болды. 1974 жылы мен диссертациямды тез бітіруім керек болғанда – мұғалімдік жұмыс қаупі төніп тұрған – ол маған оны қалай жазу керектігін үйретті. «Сіз курстық жұмысты қалай жазу керектігін білесіз», - деді ол. «Диссертацияңызды он екі курстық жұмыс деп ойлаңыз». Қазір менің кітабымда сол стратегия туралы тарау бар Жазу құралдары : «Ұзын жобаларды бөліктерге бөліңіз. Содан кейін бөліктерді тұтас бір нәрсеге жинаңыз ».

Донмен жұмыс істеу «Мен жақсымын-Сен жарайсың» транзакциясы емес еді. Мен белсенді және пассивті дауыстың айырмашылығын он жасымнан білдім (ал Дон 21 жаста еді!), бірақ менің прозам дипломдық білімнің өнімі ретінде қаншалықты пассивті болғанын білмедім. Ол жай ғана менің толқыған және төңкерілген сөйлемдерімді белгілеп қойған жоқ; ол менің қасыма отырып, оларды қалай түзу жазу керектігін көрсетті.

Жазушыларды коучинг , қымбат колледж мәтіні бірнеше жыл бойы баспадан шықты. Дон екеуміз – Пойнтер әріптестеріміз сияқты – сандық революция журналистиканы, демократияны және қоғамды өзгертуді жалғастыруда, коучинг бұрынғыдан да маңыздырақ деп санаймыз.

Дон екеуміз кітаптың құқықтарын Пойнтер институтына сыйға тартқалы жатырмыз. Біз жаңа жобамен қызу жұмыс істеп жатырмыз. Алдағы айларда Poynter оқытудың барлық түрлерінде коучингке қатысты шабыттандыратын және практикалық стратегияларды іздеңіз: сыныпта, біздің веб-сайтта, News University сайтында және ақырында, барлық кірістер алға жылжуға жұмсалатын арзан электронды кітаптан. біздің және Пойнтердің миссиясы.

Дон кәрі итке айналды, бірақ жақында мен одан да үлкені Уильям Зинссерден достық айқайладым, автор Жақсы жазу туралы . Бұл керемет кітап маған қолөнер туралы үйретуді жалғастыруда. Зинссер 92 жаста, соқыр және поэзия жаттықтырушысынан поэзия сабағын алады. Қараңызшы, коучинг жұмыс істейді! Мен Биллге құрмет жаздым, ол маған алғысын білдіріп телефон соқты. «Бұл миссияны жалғастырайық», - деді ол.

Иә, Дон, бұл миссияны ең болмағанда сен 110-ға жеткенше жалғастыра берейік, ал мен 99 боламын.