Студенттік журналистика жағдайына ой жүгірту

Қиындықтарға қарамастан, студенттік редакциялар жаңашылдық енгізіп, кәсіптің жаңа болашағын құруда

Блогер жұмыс орнында. Әйел журналист әртүрлі медиа контентін жасайды. Блог жазу, копирайтинг немесе әңгімелеу тұжырымдамасы. Әлеуметтік желі беті немесе блогы бар заманауи дисплей. Сәнді жалпақ векторлық иллюстрация

«Студенттік журналистиканың жай-күйін» қалай түсіндірер едіңіз? Бұл мен жақында өткен презентацияда ойластырған тақырып, және бұл өте үлкен тақырып.

Мен демалыс күндері Ниман қорында бір топ студент журналистермен сөйлестім Колледж журналистикасына арналған Джордж конференциясы . Мен екі жыл бұрын Массачусетс штатының Кембридж қаласындағы конференцияға осындай презентация үшін барған едім; бұл жолы мен Zoom қолданбасында жатын бөлмемнен сөйледім.

Тұсаукесерді құрастыру маған осы ақпараттық бюллетень жазудан апта сайын артқа шегінуге және өткен жыл студент журналистер үшін қандай болғаны туралы ойлануға мүмкіндік берді. Мен «студенттер журналистикасының жай-күйін» бүкіл ел бойынша студенттік редакциялардың алдында тұрған төрт міндетке қысқарттым:

• Баспа кірісін жоғалту және онлайн тұрақтылығын анықтау: Студенттік газеттер ғана емес, соңғы онжылдықтағы әрбір газеттің алдында тұрған ең үлкен мәселе.
• Мектептерден цензура және әкімшілер тарапынан кері қайтару: Пандемия кезінде шығарылған ақпараттық мектептердің жетіспеушілігіне де қатысты студенттік журналистикаға арналған көпжылдық мәселе.
• Әртүрлі дауыстардың болмауы және қоғамдастық тарапынан сенімсіздік: Журналистика индустриясы инклюзивті және өкілді болуы үшін студенттік редакциялардан кәсіби редакцияларға дейін кеңею керек.
• Жергілікті қауымдастықтарды қамту үшін олқылықтарды толтыру: Жергілікті газеттер қысқарып немесе толығымен жабылып жатқандықтан, студенттік басылымдар қайда орналасады?

Осы қиындықтар алдында студенттердің редакциялары жаңашылдықпен айналысады және мамандықтың жаңа болашағын құруда. Кәсіби жаңалықтар бөлмесінің жетекшілері отыруы керек және олар қабылдап жатқан бастамаларға назар аударуы керек: Үлкен ашықтықты жасау қызметкерлердің айналасында және қамту әртүрлілігі. Бәсекелестікті капиталдандыру инновациялық қаражат жинау үшін. Қоғамдық қамтудағы олқылықтарды табу және толтыру. Күйіп қалуды шешу және қызметкерлердің психикалық денсаулығын қорғау.

Бұл мәселелер студенттік журналистикаға ғана тән емес — олар бүкіл салаға әсер етеді. Студенттік редакциялар көбінесе бұрылуды жақсы біледі және «бірақ біз әрқашан осылай істедік» деген ойға төзімді емес. Осы топпен әңгімелесу мені болашаққа деген жігерлендірді және студенттердің келесі ұрпағын кәсіби редакцияларға кіруге құштарлық сезімін тудырды.

Осы қиындықтар мен инновациялар тізіміне тағы не қосар едіңіз? Болашақ ақпараттық бюллетеньде не жазылғанын қалайсыз? Менің электрондық поштаның кіріс жәшігі әрқашан ашық: blatchfordtaylor@gmail.com .

Өткен жазда көптеген редакциялар пандемия кезінде алғаш рет қашықтан тағылымдамадан өту әлеміне кірді - және кейбір редакциялар кеңсеге оралғанымен, көпшілігі осы жылы қашықтан тағылымдамадан өтушілерді қабылдайды. Егер сіз өткен жылы қашықтықтан тағылымдамадан өткен болсаңыз, студенттерге де, жұмыс берушілерге де тәжірибені мүмкіндігінше құнды ету үшін не істей алатынын анықтауға көмектесу үшін сіздің тәжірибеңіз туралы естігім келеді.

Маған электрондық пошта арқылы жіберіңіз blatchfordtaylor@gmail.com келесіге жауап беретін бір немесе екі абзацпен. Жауаптардың таңдауын алдағы ақпараттық бюллетеньде көрсетемін.

• Сіздің қашықтан тағылымдамадан өтуіңізде не жақсы болды?
• Осы жазда қашықтықтан тағылымдамадан өтетін студенттерге қандай кеңес берер едіңіз?
• Сіздің тағылымдамадан өту үйлестірушісі қашықтағы тәжірибені құнды ету үшін не істеді?

Менің редакторым Барбара Алленнен:

Пойнтер колледжінің медиа жобасына өтінімдер енді ашық.

Биылғы бір семестрлік бағдарлама бес тәуелсіз студенттік БАҚ ұйымына кампустағы мәселені зерттеу үшін Пойнтермен жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Таңдалған жағдайда, сіздің мектебіңіз жобаны жүзеге асыру үшін $1,500 грантын алады және Пойнтер сізге көрсете алатын барлық көмекті алады. Чарльз Кох қорының грантының арқасында бағдарлама таңдалған бес мектепке өзгеріссіз ұсынылады.

Барлық мәліметтерді осы жерден оқи аласыз. Өтініш берушіден не іздейтінімізге келетін болсақ: басқа жазбалардан ерекшеленетін жақсы ойластырылған жергілікті жобаның болуы көмектеседі. Біз газеттерден, телеарналардан, радиостанциялардан — студенттер басқаратын және нақты жаңалықтар шығаратын кез келген нәрсені естігіміз келеді.

• Пойнтердің тағылымдамадан өту туралы мәліметтер базасында елдегі басылымдарда ақылы редакциялық тағылымдамадан өту тізімі берілген.
• Бұл журналистік конференциялардың ашық тізімі пайдалы сілтемелермен және тіркеу мерзімдерімен не болатынын бақылайды.
• Түсті студенттер, а осы жазғы IRE конференциясына қатысу 19 сәуірге дейін.
• үшін өтініш беріңіз Жергілікті американдық журналистика стипендиаты және 30 сәуірге дейін стипендия мүмкіндігі.
• Азиялық Америка журналистер қауымдастығына өтініш беріңіз стипендиялар немесе Voices серіктестік бағдарламасы .
• Колледж студенттері, Dow Jones News Fund журналистік конференцияларға тіркелу үшін төлегісі келеді. 1 мамырға дейін өтініш беріңіз .
• Жоғары сынып оқушылары, өтініш беріңіз Quill және Scroll стипендиялары 15 мамырға дейін.
• Орта мектеп оқушылары, Пойнтердің жазғы онлайн бағдарламасына 17 мамырға дейін өтініш беріңіз.

Өткен аптадағы ақпараттық бюллетень: Студенттік газеттер 90 000 доллардан астам қаражат жинайды

Мен сізден естігім келеді. Ақпараттық бюллетеньде не көргіңіз келеді? Бөлісетін керемет жоба бар ма? Электрондық пошта blatchfordtaylor@gmail.com .