Жаңалықтарды зерттеуді үйрету студенттеріңізге керемет күш береді

Бұл ай сайынғы жаңа баған профессорларға жаңалықтарды зерттеуді оқыту ерекшеліктерімен таныстырады

2001 жылы «Нью-Йорк Таймс» газетінде сенбі күні зерттеуші ретінде жұмыс істеген кезімде редакцияда жұмыс істеген кездегі ең маңызды естеліктердің бірі болды. Әр күні күзде метроның кезекші редакторы маған зерттеуге болатын 20-ға дейін есімдердің тізімін берді. Мен туыстарымды, достарымды және көршілерімді табу үшін жалпыға ортақ жазбаларды зерттедім, жұмыс тарихы немесе жеке блогтар туралы интернеттен іздедім және жаңалықтар мақалаларын, некрологтарды немесе неке туралы хабарландыруларды зерттедім. зерттеп жүрдім Қайғы портреттері , 11 қыркүйектегі шабуылдарда жоғалған мыңдаған адамдардың әрқайсысының профилі.

Жұмыс мен үшін ешқашан мұншалықты мағыналы болған емес.

Ондаған әріптестеріммен бірге менің белгісізді табуға деген ұмтылысым оның бөліктерінің қосындысынан әлдеқайда үлкен нәрсенің бір бөлігі болды — біз ел ретіндегі ұжымдық жоғалтуымыздың ар жағындағы оқиғаларды жазып алдық.

Мен өзімнің құмарлығым мен супер күшімді — жаңалықтарды зерттеуді — мансапқа айналдыру бақытына ие болдым. 24 жыл бойы мен журналистер мен редакторлармен бірге ақпарат іздедім. Соңғы 11 жылда мен студенттеріме Нью-Йорк қалалық университетіндегі Крейг Ньюмарк жоғары журналистика мектебінде сабақ бердім, онда мен доцент және бас кітапханашымын.

Енді, 20 жылдан кейін менің студенттерім COVID-19 пандемиясынан жоғалған адамдардың профильдерін ақпараттандыру үшін зерттеу жүргізеді. Қала .

Менің студенттерім туыстарын, жергілікті мақалаларды және әлеуметтік профильдерді, тіпті аз тұтынушылармен де таба алады. The New York Times, ProPublica, The Intercept, ABC News, Wall Street Journal, Type Investigations және Retro Report сияқты орындардың жаңалықтар зерттеушілері, зерттеу редакторлары және факт-тексерушілер Ньюмарк Дж-мектебінің зерттеу қосымшалары болып табылады. Бұл мамандар семестр сайын біздің студенттерге өздерінің зерттеушілік күштерін үйретеді. Біздің оқу жоспарымыз цифрлық құралдардың, дерекқорлардың, жаңалықтар жинау әдістерінің және жалған ақпаратты анықтау және оған қарсы тұру әдістерінің соңғы үлгілеріне сүйене отырып, үнемі дамып отырады.

Мектептегі уақытымда өзгермеген бір нәрсе, біздің студенттер бізге көбірек зерттеу нұсқауларын алғысы келетінін айтады. Олар бұл тренинг олардың әңгімелеріне контекст, тарих және егжей-тегжейлерді қосуға көмектесетінін түсінеді. Newmark J-School мектебінде студенттер әр семестрде негізгі клиптерді іздеуден және адамдарды іздеуден бастап тергеу зерттеулеріне дейін зерттеу әдістері сабағына қатыса алады. Біздің журналистика бағдарламамыздың сыртқы рецензенттері әрқашан студенттеріміздің репортажын жақсы зерттелген деп бағалайды. Біздің түлектер мен студенттердің көпшілігі зерттеу және факт-тексеру жұмыстарына және редакцияларда тағылымдамадан өтуде.

Сондықтан әрбір университеттегі әрбір J-мектеп студентінің жаңалықтарды зерттеу бойынша алдыңғы қатарлы тренингтерге қол жеткізуі өте маңызды.

Жаңалықтарды зерттеу - бұл білім жүйесі, сондықтан J-мектептеріне студент журналистерді тәжірибеге енгізу үшін ресми бағдарламалар қажет. Студенттердің зерттеу және фактілерді тексеру дағдыларын жоғарылату оларға еңбек нарығында артықшылық береді. Осы күшке ие журналистер жергілікті редакциялар мен қауымдастықтарға жауапкершілікті талап етуге, мәселелерді шешуге және өзгерістер жасауға мүмкіндік береді.

Әңгімелер өрбіген сайын, зерттеу ашу процесінің ең шытырман оқиғалы бөлігі сияқты сезінуі мүмкін. Біз студент журналистерді процесті сүюге үйрете аламыз, өйткені зерттеудің бәрі сәтсіздікке ұшырайды: сіз әр қадамда үйренесіз. Зерттеу жаңа тілшілерге біздің қауымдастықтардың алдында тұрған күрделі маңызды мәселелерді ашу стратегиясын береді.

Пойнтердің арқасында бұл баған студенттеріңізге жаңалықтарды зерттеудің супер державасына үйрету туралы журналистика мұғалімдерімен сұхбат және ынтымақтастық болады. Бұл кеңістікте сіз пайдалануға болатын сабақ жоспарлары мен бейне сабақтар, сондай-ақ репортерлердің білуі керек дерекқорлар сияқты тұрақты жалғасатын мүмкіндіктер, есеп берудің озық тәжірибелері туралы қысқаша оқу құралы болады; және зерттеу рентгені, зерттеу жобалары бойынша репортердің зерттеу қадамдарын егжей-тегжейлі деконструкциялау, соның ішінде олардың қорытындылары негізінде барлығын біріктіру.

Сондай-ақ біз студент журналистерді жүйелік сәтсіздіктерді зерттеу және құжаттау үшін зерттеулер мен адамдарға бағытталған репортаждарды пайдалана отырып, қауымдастықты тартуға дайындау бойынша үлкен идеялармен бөлісе аламыз. Бізде J-мектептердің көпшілігінде бар шөлді қауымдастықтар жаңалықтарымен мемлекеттер .

Күшті зерттеу дағдылары бар журналистика студенттері, университеттің дерекқорларына қол жетімділік және түпнұсқа зерттеулері бар сарапшылар олар қызмет көрсететін қауымдастықтар үшін ақпарат пен деректерге кедергілерді жоя алады.